136 第135章·哦，互酸啊
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在始作俑者林瑾瑜的一手推动下，他地狱般的假期开始了。
别人的国庆长假或者被补习班填满，或者被作业填满，或者被爸妈的唠叨填满，而他的国庆长假同时被补习班、作业、爸妈的唠叨、林烨的唠叨，以及张信礼的唠叨填满。
每天上午七点，他就要起床洗脸刷牙然后坐车去补数学，补到十一点半下课，回家吃午饭，吃完写作业到两点，又背着琴出门去找林烨给他改谱子。
张信礼是不去补习的，他要出去打工，林瑾瑜从楼下路过时，偶尔能看见他把奶茶递给那些小姐姐小妹妹。
晚上回家的时候，林瑾瑜脑子里一般都塞满了各种音符，脑内锣鼓喧天鞭炮齐鸣，还得被爸妈催着去写作业，写完洗脸刷牙扔脏衣服，又被张信礼逮住好一顿说。
“……开头比较简单，就一个和弦，你就停几秒，慢一点，然后直接……”
这是某大学边上一处居民房内，林烨在谱上写了个符号：“从这儿开始，注意节奏。”
林瑾瑜浑浑噩噩，看着他手指的地方，开始运弓……他手刚动，第一个音都没拉完整，林烨就把谱卷成筒状，朝他脑门上棒了一下：“看清楚！”
林瑾瑜一激灵，定睛一看，看见前面那个小小的“pizz”符号。他囧：“我没看见。”
“眼睛都在干什么，”林烨削他：“你在这里想男人，创造什么绝世大作吗？”
“对不起，”林瑾瑜打了个哈欠：“我这就拨好这个大三和弦……”
林烨又一棒子棒他脑袋上：“这是小三和弦！”
“……”林瑾瑜呲牙咧嘴道：“好的，好的，我这就……”
“你怎么跟梦游一样。”
林瑾瑜苦着个脸，说：“因为我确实困了，我没睡午觉，写完作业直接就来这儿了。”
“我还以为你和你的直男朋友翻云覆雨、颠鸾倒凤。”
林烨有时候爱调侃他，林瑾瑜呸呸呸了一通，道：“别满嘴跑火车。”
“精神了没？”林烨道：“快点，从头再来一遍，站直了。”
林瑾瑜背挺得笔直，夹着琴，已经维持着同一个姿势站了一个多小时。
“注意细节，”林烨说：“细节！这是一首示爱的曲子，不要干巴巴的。”
林瑾瑜振作精神，重新运弓。
谱子是才定出来的，林烨找了帕四的原版谱子，截了一小段下来，然后减七减八改了一下，凑成那个歌的版本。
尽管做了点简化，但对高中生来说依然不算容易。林瑾瑜久不拉琴，以前磨的茧都掉了，练久了之后指尖疼且痒，脚发酸，肩膀还硌得痛，本是转凉的天气，他却一手心的汗。
林烨边改谱子边道：“我真不明白，你怎么就跟这个死磕上了，不就一文艺汇演么，随便糊弄一下就过去了，拉什么帕格尼尼。”
林瑾瑜暂时放下琴，笑了笑：“可能太郁闷了吧，”他说：“有些话既然说不出来，就只好拉琴了。”
林烨这次没笑他，只点了点头，问：“你从几岁开始学的？”
“大概十一岁吧，”林瑾瑜说：“别的没印象，只记得那时候我懒死了，第一天去还大闹要回去……老师就很耐心地对我说先学学看看呀，因为音乐是很美的东西，这并不是一门功课，假如你学会了，你就会发现有时候一些没有办法用语言传递的情感，可以用音乐传递……那个时候不懂，现在懂了。”他顿了顿，又补了一句：“尽管也许拉的人懂，听的人不懂。”
林烨看着谱子挑了挑眉毛：“现在有感悟，也不算晚。”
林瑾瑜问：“你从什么时候开始学的？”
“学什么？”林烨说：“吉他还是小提琴？”
“俩都说说。”
“吉他大概是五岁开始学的吧，”林烨想了一下：“那个时候在收音机里听广播，偶然听到一首陈教授的示范曲……一下震撼了我，就吵着要妈妈送我去学……啊
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在始作俑者林瑾瑜的一手推动下，他地狱般的假期开始了。
别人的国庆长假或者被补习班填满，或者被作业填满，或者被爸妈的唠叨填满，而他的国庆长假同时被补习班、作业、爸妈的唠叨、林烨的唠叨，以及张信礼的唠叨填满。
每天上午七点，他就要起床洗脸刷牙然后坐车去补数学，补到十一点半下课，回家吃午饭，吃完写作业到两点，又背着琴出门去找林烨给他改谱子。
张信礼是不去补习的，他要出去打工，林瑾瑜从楼下路过时，偶尔能看见他把奶茶递给那些小姐姐小妹妹。
晚上回家的时候，林瑾瑜脑子里一般都塞满了各种音符，脑内锣鼓喧天鞭炮齐鸣，还得被爸妈催着去写作业，写完洗脸刷牙扔脏衣服，又被张信礼逮住好一顿说。
“……开头比较简单，就一个和弦，你就停几秒，慢一点，然后直接……”
这是某大学边上一处居民房内，林烨在谱上写了个符号：“从这儿开始，注意节奏。”
林瑾瑜浑浑噩噩，看着他手指的地方，开始运弓……他手刚动，第一个音都没拉完整，林烨就把谱卷成筒状，朝他脑门上棒了一下：“看清楚！”
林瑾瑜一激灵，定睛一看，看见前面那个小小的“pizz”符号。他囧：“我没看见。”
“眼睛都在干什么，”林烨削他：“你在这里想男人，创造什么绝世大作吗？”
“对不起，”林瑾瑜打了个哈欠：“我这就拨好这个大三和弦……”
林烨又一棒子棒他脑袋上：“这是小三和弦！”
“……”林瑾瑜呲牙咧嘴道：“好的，好的，我这就……”
“你怎么跟梦游一样。”
林瑾瑜苦着个脸，说：“因为我确实困了，我没睡午觉，写完作业直接就来这儿了。”
“我还以为你和你的直男朋友翻云覆雨、颠鸾倒凤。”
林烨有时候爱调侃他，林瑾瑜呸呸呸了一通，道：“别满嘴跑火车。”
“精神了没？”林烨道：“快点，从头再来一遍，站直了。”
林瑾瑜背挺得笔直，夹着琴，已经维持着同一个姿势站了一个多小时。
“注意细节，”林烨说：“细节！这是一首示爱的曲子，不要干巴巴的。”
林瑾瑜振作精神，重新运弓。
谱子是才定出来的，林烨找了帕四的原版谱子，截了一小段下来，然后减七减八改了一下，凑成那个歌的版本。
尽管做了点简化，但对高中生来说依然不算容易。林瑾瑜久不拉琴，以前磨的茧都掉了，练久了之后指尖疼且痒，脚发酸，肩膀还硌得痛，本是转凉的天气，他却一手心的汗。
林烨边改谱子边道：“我真不明白，你怎么就跟这个死磕上了，不就一文艺汇演么，随便糊弄一下就过去了，拉什么帕格尼尼。”
林瑾瑜暂时放下琴，笑了笑：“可能太郁闷了吧，”他说：“有些话既然说不出来，就只好拉琴了。”
林烨这次没笑他，只点了点头，问：“你从几岁开始学的？”
“大概十一岁吧，”林瑾瑜说：“别的没印象，只记得那时候我懒死了，第一天去还大闹要回去……老师就很耐心地对我说先学学看看呀，因为音乐是很美的东西，这并不是一门功课，假如你学会了，你就会发现有时候一些没有办法用语言传递的情感，可以用音乐传递……那个时候不懂，现在懂了。”他顿了顿，又补了一句：“尽管也许拉的人懂，听的人不懂。”
林烨看着谱子挑了挑眉毛：“现在有感悟，也不算晚。”
林瑾瑜问：“你从什么时候开始学的？”
“学什么？”林烨说：“吉他还是小提琴？”
“俩都说说。”
“吉他大概是五岁开始学的吧，”林烨想了一下：“那个时候在收音机里听广播，偶然听到一首陈教授的示范曲……一下震撼了我，就吵着要妈妈送我去学……啊
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